РАЗВИТИЕ РЕМЕСЛЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СТАВРОПОЛЬСКОЙ ГУБЕРНИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА (НА ПРИМЕРЕ СТАВРОПОЛЬСКОГО МИХАЙЛОВСКОГО РЕМЕСЛЕННЕГО УЧИЛИЩА)

Статья посвящена изучению процесса становления и развития ремесленного образования в Ставропольской губернии во второй половине XIX в. Данная проблема сохраняет свою актуальность в связи с тем, что она крайне слабо изучена в научных трудах как на общероссийском, так и на региональном уровне, так же и по причине роста в последнее время интереса руководства страны к профессиональному техническому образованию и увеличению подобных учебных заведений в России. В статье подчеркивается, что в пореформенный период в Российской империи начинает активно развиваться промышленное производство. Все большее количество людей вступает в новые экономические отношения, увеличивается число промышленных предприятий, требующих сотрудников, имеющих соответствующую профессиональную подготовку. Ставропольская губерния в большей степени аграрная по своей специализации, включается в изменяющиеся экономические связи и отношения. В регионе увеличивается число предприятий, осуществляющих переработку сельскохозяйственной продукции, что требует подготовленных кадров. В связи с чем возникает необходимость в открытии ремесленных школ и училищ. Функционирование данных учебных заведений и их роль в подготовке ремесленных кадров крайне слабо отражена в научных исследованиях на региональном уровне. Автор при написании научной статьи непосредственно обращается к деятельности Ставропольского Михайловского ремесленного училища. В научный оборот вводятся архивные материалы 241 фонда государственного архива Ставропольского края. В статье анализируются дела фонда, касающиеся основных вопросов обсуждаемых на заседаниях педагогических советов ремесленного училища. Автором используются сведения из архивных материалов об учебных планах училища, проведении экзаменов и переводных испытаний, статистические и хозяйственные отчеты училища. О проблемах, с которыми сталкивалось учебное заведение, можно было судить из переписки о финансировании училища со Ставропольским городским управлением и Губернской земской управой. Ряд документов отражают материально-техническое обеспечение училища, состояние преподавания и заработной платы преподавателей.

1. Беликов Г. А., Савенко С. Н. Облик старого города. Ставрополь: Издательство «Снег», 2007. 496 с.

2. Государственный архив Ставропольского края (далее - ГАСК). Ф. 241. Оп. 1. Д. 4.

3. ГАСК. Ф. 241. Оп. 1. Д. 10.

4. ГАСК. Ф. 241. Оп. 1. Д. 13.

5. ГАСК. Ф. 241. Оп. 1. Д. 17.

6. ГАСК. Ф. 241. Оп. 1. Д. 18.

7. ГАСК. Ф. 241. Оп. 1. Д. 24.

8. ГАСК. Ф. 241. Оп. 1. Д. 43а.

9. Неженцева О. Н. Реализация государственной политики Российской империи в сфере образования на Ставрополье во второй половине XIX века: автореф. дисс.. канд. ист. наук. Пятигорск: ПГЛУ, 2008. 251 с.

10. Покотилова Т. Е. Народное образование в Ставропольской губернии в конце XIX века в контексте «стабилизирующих контрреформ» // Гуманитарные и юридические исследования. 2017. №4. С.107-112.

11. Прокопенко Р. Г. Особенности реализации программы всеобщего начального образования в сельской местности Ставропольской губернии // Научные проблемы гуманитарных исследований. 2011. №10. С. 89-96.

12. Русак С. Н. Становление и развитие среднего образования на Ставрополье в условиях реформирования системы просвещения в XIX - начале XX века: на примере Ставропольской мужской гимназии: автореф. дисс. канд. ист. наук. Пятигорск: ПГЛУ, 2005. 178 с.

13. Шафранова О. И. Образование, общественная и профессиональная деятельность женщин Северного Кавказа во второй половине XIX начале XX в.: автореф. дисс.. канд. ист. наук. Ставрополь: СГУ, 2004. 25 с.