Введение. В российской пограничной политике на Северном Кавказе широко использовались фортификационные сооружения, которые, помимо военной функции, начинали приобретать значение экономических центров влияния на народы региона. Некоторые из них в итоге превращались в города, играя заметную роль в деле интеграции края к империи. История города-крепости Кизляра является наглядным примером воздействия империи на социально-экономические процессы на Северном Кавказе в XVIII в.

Материалы и методы. В статье использованы принципы историзма и объективности. Применялись методы исторического исследования, такие как: историкосистемный, ретроспективный и хронологический. Исследование основывается на комплексе первоисточников, часть из которых впервые вводится в научный оборот.

Анализ. После упразднения крепости Святой Крест в 1735 г. российские войска отходят на Терек. Им предстояло обустраиваться в Кизлярском урочище, которое уже использовалось местными жителями как торговая площадка, и теперь перед ним открывались новые перспективы. Для города изначально была характерна полиэтничность, причем власти подчеркивали необходимость привлекать сюда на поселение выходцев из числа северокавказских народов. Кизлярский рынок делал рентабельными ремесленные занятия местных жителей. Кизляр оказался перевалочным пунктом, через который товаропоток перенаправлялся в Астрахань. Соответственно, и российские товары завозились на Северный Кавказ через этот город. Местные предприниматели довольно быстро выстроили логистику, благодаря которой в обе стороны направлялись грузы, связанные с постоянными поставщиками и потребителями. Кизляр не воспринимался горским населением как угроза и источник опасности. Здесь были сосредоточены экономические интересы самых разных сторон налаживавшегося в пограничье межэтнического диалога.

Результаты. Военно-политическое и экономическое освоение Северного Кавказа происходило одновременно. Приграничные крепости становились центрами хозяйственного взаимодействия между подданными империи. Перспективы превращения крепости в полноценный город напрямую зависели от успехов в выстраивании взаимовыгодного экономического и культурного партнерства с местными народами. Наибольших успехов здесь достиг Кизляр, который стал ключевым пунктом в связях России с горскими и кочевыми народами региона и с рынками Востока.

Введение. Статья посвящена рассмотрению процесса восстановления учебно-материальной базы вузов Ворошиловградской области на завершающем этапе Великой Отечественной войны, выявлению ключевых проблем и путей их преодоления. Современные научные исследования уделяют недостаточно внимания проблеме и имеют неточности в отображении событий.

Материалы и методы. Источниковую базу составили материалы пяти фондов Государственного архива Луганской Народной Республики, а также материалы архива Луганского государственного педагогического университета. Исследование основывается на таких основополагающих принципах исторической науки, как историзм и объективность, которые позволили выявить материальные проблемы вузов Ворошиловградщины в конкретных исторических условиях. Для изучения объекта исследования использовались проблемнохронологический, сравнительно-исторический и историкогенетический методы.

Анализ. Процесс возобновления деятельности вузов Ворошиловградщины начался после их реэвакуации в 1943 – 1944 гг. и проходил в экстремальных условиях разрухи и продолжающихся боевых действий. Утверждается, что восстановление замедлялось по причине нехватки рабочих рук, строительных материалов и неравномерного распределения средств между институтами. Подчеркивается, что для преодоления трудностей вузам области выделяли подсобные хозяйства, закрепляли за совхозами и пригородными хозяйствами, открывали на их базе специальные столовые, мастерские, предоставляли квартиры для преподавателей.

Результаты. Делается вывод, что ключевая роль в восстановлении учебно-материальной базы принадлежала коллективам преподавателей и студентов, которые, несмотря на сложные материально-бытовые условия, самостоятельно разбирали завалы, приспосабливали помещения для учебной деятельности, восстанавливали кабинеты, лаборатории, библиотеки, участвовали в агитационно-пропагандисткой работе среди населения. Параллельно с трудовой и учебной деятельностью активизировалась культурно-досуговая работа как инструмент духовно-нравственного, гражданско-патриотического и художественно-эстетического воспитания.

Введение. Теория справедливой войны представляет собой этико-философскую и правовую доктрину, оказывающую влияние на формирование международного гуманитарного права и внешнеполитический курс западных стран. Актуальность исследования обусловлена начавшейся на рубеже XX – XXI вв. ревизией доктрины, используемой для оправдания гуманитарных интервенций и контртеррористических операций, а также недостаточной изученностью вопросов периодизации теории в российском академическом дискурсе. Целью работы является выявление основных периодов развития теории справедливой войны, их особенностей и преемственности. Научная новизна заключается в обобщении и сравнении существующих вариантов периодизаций, выделении этапов современного периода развития доктрины.

Материалы и методы. Источниковую базу исследования составили фундаментальные труды мыслителей различных исторических эпох, а также работы современных российских и зарубежных авторов – приверженцев как традиционной, так и ревизионной версий теории. В работе применялись историко-генетический, компаративный и системный методы.

Анализ. Констатируется отсутствие единой академически признанной хронологии развития доктрины. Анализируются подходы к структурированию истории теории, представленные в работах А. Д. Куманькова, К. Л. Сазоновой, Д. МакМаана, С. Маффеттоне и др. Выявлено, что при всем разнообразии терминологии исследователи сходятся в выделении водораздела между средневековой христианской мыслью и секулярной легалистской парадигмой Нового времени. Особое внимание уделено специфике современного этапа, характеризующегося столкновением западной интерпретации с альтернативными взглядами (марксистская традиция), а также ревизией теории в контексте гуманитарных вмешательств.

Результаты. Предложена авторская интерпретация современного периода теории справедливой войны. Выделены два периода: 1) «Традиционный», включающий теологический (христианский) этап и светский (легалистский) этап; 2) «Современный», разделенный на этап биполярного мира (сосуществование с альтернативной социалистической концепцией) и этап однополярного мира (обретение интеллектуальной монополии и развитие ревизионистской школы).

Введение. Человеку любой эпохи, в том числе и античной, было свойственно стремление заглянуть в свое будущее. Наиболее распространенным способом получения информации было обращение к оракулам, ответы которых вызывали доверие. С другой стороны, запросы, адресованные богам, позволяют нам понять особенности менталитета греков.

Материалы и методы. Раскрытие данной темы предполагает сочетание нарративных (труды Геродота, Ксенофонта, Плутаха, Павсания), и эпиграфических источников (свинцовые таблички из Додоны, содержащие вопросы и просьбы, адресованные богам). Основным методом исследования является сравнительноисторический и метод системного анализа, позволяющий сравнивать и систематизировать содержащуюся в источниках информацию.

Анализ. Неопределенность побуждает людей пытаться получить знания, которые, по их мнению, необходимы для принятия правильного решения в конкретной ситуации. Для развития этих (предполагаемых) знаний, которые могут относиться к прошлому, настоящему или будущему, требуется внешняя информация. Данные, и интерпретации этих данных необходимы для осмысления мира. Для этого мы можем обратиться к специалистам, таким как психологи, журналисты или экономисты. Их внешняя информация позволяет нам обдумать ситуацию, в которой мы оказались. Это облегчает принятие решений: внешняя информация уменьшает неопределенность, поскольку мы считаем, что руководствуемся надежной информацией. В древнем мире, особенно в Древней Греции, важной частью этой внешней информации было гадание: признание и интерпретация знаков, которые, как считалось, исходили от сверхъестественного. Результаты гадания внушали чувство уверенности, облегчая принятие решений, которые приходилось принимать в повседневной жизни.

Результаты. Таким образом, любой грек, от царя до раба — был потенциальным пользователем гадания. Публичное (официальное) и частное (неофициальное) гадание, с экспертом или без него, было очень распространено. Если использовался эксперт, люди либо консультировались с местным экспертом, либо преодолевали большие расстояния, чтобы удовлетворить свою потребность в экспертных знаниях.

Введение. В исследовании рассматриваются основные направления дислокации студенческих строительных отрядов, сформированных в учебных заведениях Краснодарского и Ставропольского краёв в период с 1965 г. по конец 1980-х гг. Новизна заключается в том, что в настоящий момент в историографии отсутствуют работы, рассматривающие данный аспект деятельности стройотрядов исследуемых регионов.

Материалы и методы. Основным источником исследования служат отчёты о деятельности краевых штабов ССО, находящиеся в Центре документации новейшей истории Краснодарского края, государственном архиве новейшей истории Ставропольского края и в Российском государственном архиве социально-политической истории. Для более подробного раскрытия темы так же используются материалы периодической печати и воспоминания бывших участников выездных студенческих строительных отрядов. Основным методом исследования является историко-сравнительный. Он применялся для выявления общего и различного в развитии выездных ССО в Краснодарском и Ставропольском краях. Так же использовался историко-генетический метод для анализа развития движения в хронологической взаимосвязи и другие.

Анализ. В работе рассматривается как изменялись направления дислокации студенческих строительных отрядов, сформированных в учебных заведениях Краснодарского и Ставропольского краёв. Сравнивается численность отрядов, работавших в разных республиках, краях и областях СССР. Выявляется доля выездных отрядов от общей численности движения в исследуемых регионах.

Результаты. Основным направлением дислокации студенческих строительных отрядов Краснодарского края с 1965 г. по 1974 г. являлась Казахская ССР. С 1975 г. и до прекращения существования движения от 80% до 90% выездных ССО трудились в Калининской области. Остальные регионы играли менее значимую роль. При этом для стройотрядов Ставрополья, на протяжении всей истории главных направлением дислокации была Казахская ССР. В республике ежегодно трудилось от 60% до 80% от общей численности выездных ССО. Так же выездные стройотряды обоих регионов работали за границей в рамках обменных групп.

Введение. В XXI в. понятие «национальная идентичность» приобретает всё более весомое значение в связи с усилившимися процессами глобализации. Вопрос о влиянии религии, как духовно-идеологической базы социума, на формирование национальной идентичности наиболее неопределённо стоит в США, так как это страна с изначальным вероисповедным плюрализмом.

Материалы и методы. В статье предпринята попытка, опираясь на такие источники, как проповеди, сочинения на религиозные темы, данные публицистики и периодической печати, определить роль религии в формировании национальной идентичности американцев в XVII – начале XX в. Особой группой источников в работе являются сочинения в жанре исторической беллетристики, которая рассматривается, как инструмент формирования массового восприятия доктринального обоснования национальной идеи в XIX в.

Анализ. На протяжении всей истории в США сложилось большое количество различных вероучений. Доминирующая религиозная доктрина отсутствовала, а религиозные организации в большинстве своём отличались веротерпимостью и функционировали на добровольной основе. Постепенно контроль со стороны церквей над духовно-нравственным состоянием общества ослабевал. В XVIII – XIX вв. по территории Северной Америки прокатилось несколько волн «Великого пробуждения», что стало следствием духовных поисков в американском обществе. Одновременно с этим в массовом сознании, во многом благодаря процессу мифотворчества, развернувшегося вокруг событий Американской революции, как первой крупной общенациональной победы, происходила сакрализация американских ценностей, идеалов и национальной идеи.

Результаты. По итогам проведенного исследования, можно сделать вывод о том, что в США на национальную идентичность повлияла не доминирующая религиозная доктрина, а многие религиозные вероучения, которые, подключаясь к американской национальной системе ценностей, давали ей духовно-идеологическое обоснование, что привело к возникновению гражданской религии в США.

Введение. 1930-е гг. – переломная эпоха в истории Советского Союза: происходили реструктуризация органов управления страной и становление современной экономической системы, был создан мощный производственный и оборонный потенциал. Модернизация затронула и женский вопрос. Весомый вклад в процесс «раскрепощения» горянки внесла деятельность Отделов по работе с работницами и крестьянками («женотделов»). С самого основания в 1919 г. и до их ликвидации отделы занимались вопросами бытового, политического и образовательного «раскрепощения» горянок, и настолько результативно, что, благодаря планомерно предпринятым за этот период мероприятиям, в 1937 г. в Совет Национальностей ВС РСФСР были впервые избраны женщиныкабардинки, балкарки, черкешенки и активистки из других Северо-Кавказских регионов. В научной литературе прослеживается тенденция рассматривать упразднение женотделов в 1930 г. как маркер окончательного решения «женского вопроса». Но, на наш взгляд, предпринятая мера явилась не прекращением, а реорганизацией работы с женщинами. Функции отдела были переданы в женский сектор при отделе агитации и пропаганды ЦК ВКП(б), что указывает на интеграцию работы с женским населением в общую стратегию работы партии. Особенный интерес представляет процесс организации работы с женщинами-горянками (в частности, в предлагаемом исследовании – с черкешенками) после ликвидации женотделов и возможности для самореализации, предлагавшиеся в тот период женщинам.

Материалы и методы. Методология исследования сочетает принципы историзма, объективности и системного анализа. Источниковая база включает нормативно-правовые акты, научные работы по кавказоведению, архивные документы (государственные архивы Ростовской области, Адыгеи, КБР и КЧР) и материалы периодической печати, обеспечивая комплексный подход к изучению темы.

Анализ. На основе комплексного анализа документальных источников делается вывод о том, что реорганизация системы работы с женским населением в 1930-е гг. не привела к снижению уровня социальной активности женщин. Интеграция «женского вопроса» в общепартийную повестку сочеталась с расширением доступа женщин, в том числе и черкешенок, к образованию на различных уровнях и активным вовлечением в производственную деятельность, что способствовало формированию нового поколения управленческих кадров, в том числе, представленных в органах государственной власти.

Результаты. Анализ архивных источников и нормативных актов демонстрирует изменения в жизни черкешенок Адыгеи, КБР и КЧР после упразднения женотделов. Рост образованности, участие в производстве, вовлечение в политическую деятельность, вплоть до избрания в Совет Национальностей, свидетельствуют о расширении возможностей социальной мобильности и участия в управлении государством.

Введение. В статье рассматривается скотоводство как важнейшая отрасль хозяйства средневековий Алании. С V в. начинается постепенное возрождение политической, хозяйственной и культурной сфер жизни народа, последовавшее после нашествием гуннов. Развитие Алании продолжалось до XIII в. когда страна пала под ударами монгольских завоевателей. Аланы и созданная ими культура занимали важное место в исторических судьбах юга Восточной Европы в первых веках нашей эры и Предкавказья в эпоху средневековья. Аланская проблема в исторической науке существует с конца ХVI в. и с тех пор продолжает привлекать внимание отечественных и зарубежных исследователей.В трудах об аланах нашли освещение, преимущественно, вопросы этногенеза, языковой принадлежности, политической истории расселения племенных групп, описание и хронологизация бытовых и погребальных памятников, выделение локальных вариантов аланской культуры, международные связи, чтение некоторых памятников письменности, проблема преемственности последующих этнокультур, связанных с аланами, вопросы религии (язычество, христианство), проблема Нартского эпоса. Однако в научной литературе слабо отражены производительные силы, хозяйство, уровень материальной культуры и быт, а без знаний особенностей хозяйственной деятельности того или иного народа сохраняется пробел, затрудняющий возможность глубоко осмыслить различные аспекты его исторической жизни.

Материалы и методы. Методы сравнительного языкознания, с привлечением осетинского языка – одного из древних живых языков, относящегося к группе иранских языков, на котором говорили аланы, дают убедительную реконструкцию некоторых сторон хозяйственного быта. Важное значение имеют находки, добытые при раскопках археологических памятников на территории средневековой Алании. В круг источников вводятся также нартские сказания в осетинской версии. Много ценного для рассматриваемой темы дает и этнография.

Анализ. Литературные известия античных и средневековых авторов, вещественные материалы из могильников и поселений, данные сравнительного языкознания и фольклора свидетельствуют о том, что скотоводство было одним из важнейших занятий, составляющих экономическую основу средневековой Алании.

Результаты. Скотоводство занимало ведущее место в хозяйстве, преимущественно, в горах, будучи основной предпосылкой весьма плотной заселенности гор в Средневековье. О развитости этой отрасли хозяйства подтверждают материалы археологических раскопок, данные языка и фольклора.

Введение. Проблематика процессов становления русского ориентализма на Северном Кавказе в XIX в. является актуальной темой для современной исторической науки. Основной причиной, подтверждающей ее критическую релевантность, является недостаточная исследованность вклада русских общественных, политических и военных деятелей в изучение региона. В отечественной науке еще на нашел достаточного освещения вопрос об особой роли русского ориентализма, видевшего в Северном Кавказе уникальный регион, требовавшего уважительного отношения к себе, в достижении задачи успешной интеграции региона в состав России. Детальный анализ опытов русского ориентализма на Северном Кавказе, помимо собственно теоретического, содержит в себе значимое политикоидеологическое значение, поскольку в западных академических кругах набирают популярность попытки критической оценки российской политики на Кавказе в контексте «антиколониального» дискурса.

Материалы и методы. Исследование построено на анализе текстов отечественных и зарубежных историков. Основной акцент был сделан на исследованиях западных авторов, рассматривавших российскую политику на Северном Кавказе. В качестве приемов историко-политического исследования использовались ретроспективный, историко-генетический и историко-сравнительный методы. Автором анализируется эволюция западных взглядов на опыты российского ориентализма на Северном Кавказе от середины XIX века до наших дней.

Анализ. В рамках исследования западной литературы автор делает вывод, что в XIX веке западная перцепция российского ориентализма на Северном Кавказе носила ангажированный характер. Освещение русской политики в регионе освещалось западными деятелями преимущественно в негативном ключе, что было вызвано отрицательным отношением Запада к России и необходимостью противостояния геополитическому конкуренту.

Результаты. В современной западной перцепции русского ориентализма на Северном Кавказе преобладает иной подход, основанный на изучении вклада России с позиций практического прогресса региона и его вписывания в общемировой культурный контекст через творчество русских писателей и художников.

Введение. Историческая память народа опирается на славные боевые традиции и ратные подвиги российских воинов по защите интересов и рубежей Отечества. Исследуя состояние, уклад и воинские традиции армии Российской империи II-ой половины XIX в., автор сосредотачивает свое внимание на роли и значении среднеазиатских походов в становлении и развитии полководческого таланта Михаила Дмитриевича Скобелева.

Материалы и методы. Историческое исследование основано на анализе различных источников, воспоминаний участников и современников, описываемых событий, публикаций современных авторов, а также архивных материалов. При проведении исследовательской работы автором применялись методы: объективности, историзма, нарративно-описательный, системного анализа, позволившие проанализировать военно-служебную и боевую деятельность М. Д. Скобелева в среднеазиатском регионе.

Анализ. Автор исследовал боевой путь М. Д. Скобелева, посвятившего всю свою жизнь служению Отечеству по защите рубежей Российской империи. Начав службу в Средней Азии, молодой офицер Генерального штаба показал себя талантливым и инициативным военнослужащим, получив необходимый опыт боевого командования в Хивинском походе 1873 г. В Кокандской экспедиции 1875 – 1876 гг. и Кашгарской миссии 1875 г., по эвакуации российского посольства и свергнутого Худояр-хана за пределы Кокандского ханства, Скобелев проявил не только блестящие командирские способности, но и возможности искусного дипломата. Апогеем полководческого таланта генерала М. Д. Скобелева явился II-й Ахалтекинский поход 1880-1881 гг., где он выступал уже в роли командующего всего экспедиционного отряда, умелого военного руководителя, способного в экстремальных условиях горно-пустынной местности, принять единственно правильное решение и мобилизовать подчинённый ему личный состав на успешное выполнение любой боевой задачи.

Результаты. По итогам проведенного исторического исследования необходимо сделать вывод, о том что М. Д. Скобелев за 39 лет своей жизни, совершил головокружительную военную карьеру – за 21 год воинской службы, прошел боевой путь от юнкера до генерала от инфантерии, причем никогда не был «паркетным генералом», а заслужил свои звания, награды и посты в боевых сражениях, проявляя себя грамотным, дисциплинированным, отважным и инициативным офицером, верным присяге и долгу. На протяжении службы командовал различными воинскими подразделениями, как регулярными, так и иррегулярными, всегда понимая специфику организации боевой деятельности. М. Д. Скобелев отличался не только повседневной требовательностью к подчиненным, но и заботой о них, умением отстаивать интересы любого нижнего чина перед вышестоящим начальством.

Введение. С IV в. начинается процесс византинизации позднеантичных городов Восточного Средиземноморья, продолжавшийся до конца VI в. В центре внимания социальных изменений находится положение куриалов. Куриалы по-гречески могут быть переданы двумя терминами – βουλευταί и πολιτευόμενοι. Большинство ученых ныне отождествляет эти два термина после некоторого периода поиска различий между ними в историографии. Вопрос о состоянии антиохийской курии в эпоху Либания (2-я половина IV в.) и о взаимоотношениях ритора с куриалами дает возможности широкого исследовательского поиска.

Материалы и методы. Основным источником выступает наследие антиохийского ритора второй половины IV в. Либания. Также используются некоторые другие синхронные источники. Методами исследования выступают метод контент анализа (как анализ содержания источников), сравнительно-исторический и общенаучный метод анализа и синтеза.

Анализ. Эпоха Либания и кейс Антиохии представляют особый интерес, так как Либаний – один из наиболее плодовитых авторов своей эпохи, от которого сохранилось колоссальное письменное наследство; Антиохия – один из трех крупнейших городов империи, «метрополия Востока»; наконец, рассматриваемая эпоха имеет решающее значение в плане византинизации позднеантичного города в Восточном Средиземноморье, когда традиционный муниципальный строй приходит в упадок, горожане-куриалы теперь не столько стремятся к должностям в городской общине, сколько тяготятся повинностями, а в город проникает новая внешняя знать, связанная с государством и административной системой. В письмах и речах этого ритора выделено 133 куриала, из которых 57 были связаны только с Антиохией, а прочие – с другими городами. Однако интерес Либания к муниципальной жизни, а также масштабы его деятельности, исключительны даже для его времени и не имеют аналогов в последующие века. Переписка Либания позволяет нам узнать в целом о 196 учениках этого ритора, студентах его школы в Антиохии. Помимо обучения, известны 22 куриала, которые обращаются к Либанию с просьбой о рекомендательном письме с целью получения иммунитета от муниципальных обязанностей. Это отражает состояние дел в курии Антиохии.

Результаты. Жизнь и сочинения Либания позволяют уточнить положение куриалов в Антиохии и на всем Востоке империи в заключительный, кризисный, но еще живой период их существования. Круг корреспондентов Либания из куриалов связан с двумя основными темами – это учебный процесс в его школе и проблема освобождения куриалов от их обременительных обязанностей в городе в пользу административной карьеры в империи. Либаний в целом считает куриалов основой традиционной полисной жизни, но прекрасно видит их кризисное состояние и усиление административного сегмента жизни общества и в целом усиление этатизма.

Введение. Статья посвящена жизненному пути кондотьера Муцио Аттендоло-Сфорца (1369 – 1424), командира наемных отрядов, который смог не только стяжать славу успешного полководца, но и расширить владения своей семьи. Он не был столь удачлив в плане политической карьеры, но все же, подготовил почву для побед и завоеваний своего сына Франческо Сфорца (1401 – 1466), который смог значительно расширить владения семьи, а апофеозом его политической деятельности стал захват Миланского Герцогства.

Материалы и методы. Исследование основано на принципах историзма, в рамках которого анализируется исторический источник – биография «Vite Degli Sforzeschi» («Жизнеописание представителей семьи Сфорца»), которая была написана Паоло Джовио в XVI в. Не смотря на ее некоторую гиперболизацию образа кондотьера, в труде содержится ценная и уникальная информация. Также используется хронологический подход, позволяющий оценить влияние Муцио Аттендоло-Сфорца на потомков и военное и политическое поле в Италии конца XIV – начала XV в. Что касается исследований, то прежде всего следует выделить работу английского историка второй половины XX в. Майкла Маллета, посвященную проблемам феномена итальянского наемничества, в которой представлен материал о выдающихся кондотьерах и военачальниках северной и центральной Италии.

Анализ. Расширение влияния семьи Аттендоло-Сфорца началось с кондотьера Муцио АттендолоСфорца, ставшего наемником в достаточно раннем возрасте и сумевшего достичь значительных успехов в военной карьере, принимая контракты от крупных правителей Италии, он смог значительно расширить земельные владения своей семьи в разных регионах Апеннинского полуострова. Он пытался подвязаться в роли политического деятеля в Неаполитанском Королевстве, но не имея большого опыта в интригах, был арестован, но затем, опираясь на свой воинский отряд, смог освободиться, хотя и оставил в заложниках своих детей. Его сын Франческо Сфорца смог проявить свои политические амбиции, и опыт, полученный от отца, для захвата Миланского герцогства, которое на несколько столетий перейдет под власть династии Сфорца.

Результаты. По итогам проведенного исследования можно сделать вывод, что Муцио Аттендоло-Сфорца в качестве командира отряда кондотьеров, в значительной степени смог реализовать свой потенциал полководца и получил за воинскую службу ряд территорий в центральной и отчасти южной Италии. Муцио не стал успешным политическим деятелем, оставшись в памяти поколений прежде всего, как кондотьер, однако, он дал ценные советы и образование своему сыну Франческо Сфорца, который смог усилить влияние семьи Аттендоло-Сфорца, захватив Миланское Герцогство.

Введение. Набеги с целью похищения людей на Северо-Западном Кавказе были серьёзной проблемой для России, которая полностью овладела регионом после российско-османской войны 1828 – 1829 гг. В данной работе анализируются отдельные жизненные ситуации, связанные с пленением детей на южном порубежье империи.

Материалы и методы. Исследование построено на анализе документов и материалов из фондов Государственного архива Краснодарского края. При работе использовались опубликованные архивные материалы и мемуары. На основе анализа различных видов источников, содержащих информацию об особенностях захвата детей на Северо-Западном Кавказе во второй трети XIX в., выявляются специфические черты явления пленопродавства.

Анализ. Анализ материалов показал, что захват детей-пленников носил преимущественно коммерческий характер. Их использовали в качестве рабов в хозяйстве, могли перепродать или вернуть родственникам за выкуп.

Результаты. Можно сделать вывод о том, что похищения детей осуществлялись преимущественно на закате солнца или в пасмурную погоду. Так легче можно было уйти от преследования. Захватом невольников занимались не только представители немирных горских обществ, но и беглые казаки. В плен попадали как представители восточнославянского населения, так и выходцы из коренных этнических групп. Многие невольники бежали в российские укрепления, желая обрести свободу. Пленопродавство вызывало резкое эмоциональное неприятие среди российских подданных различного социального и этнического происхождения.

Введение. Целью статьи является воссоздание на основе архивных источников и материалов периодической печати этапов становления и развития Российского университета транспорта (МИИТ) от Императорского Московского инженерного училища до ведущего национального транспортного университета страны, рассмотрение роли и места университета в отраслевой транспортной системе подготовки кадров и его вклада в развитие транспортной науки, техники и производства.

Материалы и методы. Для реализации поставленной цели использовался историко-системный метод, который помог рассмотреть тематику публикаций институтской газеты «Инженер транспорта», ее изменение в связи с разными периодами общественно-политической жизни страны. Для обработки значительного объема периодической печати, в частности, публикаций институтской газеты «Инженер транспорта» с 1924 по 1996 гг., использовался метод контент-анализа. Внимание уделялось тематическому анализу статей, авторскому пониманию текста и его интерпретации, фотоматериалам. При изучении институтской газеты «Инженер транспорта» были выявлены ключевые темы (единицы анализа), отражающие академическую, научную и общественно-политическую деятельность МИИТа в рассматриваемый хронологический период. Статья написана на основе принципов историзма, объективности, всесторонности, последовательное применение которых позволило рассмотреть историю вуза в конкретно-исторических условиях. Большая часть материалов институтской газеты «Инженер транспорта», отражающих жизнь главного транспортного университета страны, впервые вводится в научный оборот.

Анализ. В статье на материалах институтской газеты «Инженер транспорта» и архивных материалах рассматриваются этапы становления и развития Российского университета транспорта (МИИТ), анализируется его трансформация в системообразующий вуз транспортной отрасли и крупный научноисследовательский центр транспорта.

Результаты. Результаты исследования позволяют предположить, что развитие учебного заведения от инженерного училища до головного учебного заведения отрасли, отвечало социально-экономическим, политическим и технологическим задачам, стоящим перед транспортной отраслью страны. Имея производственную целеустановку на подготовку инженерных кадров высшей квалификации для транспортной сферы, институт стал ее опорой. Ученые и выпускники университета принимали участие в проектировании и строительстве ключевых железных дорог страны: Транссибирской магистрали, Байкало-Амурской магистрали и других. Сегодня РУТ (МИИТ) участвует в проектировании первой в стране высокоскоростной железнодорожной магистрали (ВСМ) Москва – Санкт-Петербург и является научно-исследовательской базой транспортного комплекса страны, осуществляя подготовку кадров для всех видов транспорта общего пользования.

Введение. Эпоха колониализма, пик которого пришелся на XIX в., начала угасать лишь около столетия назад, а многие государства, ранее находившиеся под властью метрополий, получили независимость только после Второй мировой войны. В связи с этим, феномен колониализма продолжает вызывать у исследователей неподдельный интерес, ведь далеко не все проявления и последствия колониальной политики изучены полностью. Данная работа посвящена вопросу британской оккупации Египта 1882 г. и её мотивам.

Материалы и методы. Исследование построено на анализе точек зрения современных отечественных историков по отношению к характеру британской оккупации Египта 1882 г., среди которых особое внимание уделено позициям Е. В. Морозова, А. А. Айвазян и М. С. Бурьяна. Отмечено, что мнения данных историков относительно британского подхода к идее оккупации Египта разнятся. Приведены аргументы, на которых основаны точки зрения данных авторов. При формировании авторской позиции по рассматриваемому вопросу были использованы тексты британских историков, а также некоторые документы, позволяющие проследить настроения, господствовавшие в правительстве Великобритании в данный период.

Анализ. В работе дана краткая характеристика турецко-египетских войн 1831 – 1833 гг. и 1839 – 1841 гг. в разрезе начала англо-французского противостояния в Египте. Обоснованы причины повышенного интереса к Египту со стороны великих держав в XIX в. Рассмотрено внутреннее и внешнее положение Египта в 1870-х – начале 1880-х гг. Охарактеризовано восстание Ораби-паши как один из катализаторов британской оккупации региона в 1882 г. Проанализированы высказывания британских государственных деятелей в отношении оккупации Египта, а также рассмотрены действия британской администрации в регионе после ввода на территорию Египта английских войск.

Результаты. По итогам проведенного исследования, сделан вывод о том, что британская оккупация Египта 1882 г. стала закономерным итогом целенаправленного стремления Лондона усилить своё присутствие в Египте во второй половине XIX в., что подтверждается как высказываниями британских государственных деятелей данного периода, так и тем фактом, что британские войска окончательно покинули Египет и Суэцкий канал лишь в 1956 г.

Введение. Публикация посвящена актуальной теме – оценке деяния на предмет его общественной опасности в соответствии с нормами уголовного закона, и, соответственно, определения его в качестве малозначительного по ряду критериев. Правоприменительная и судебная практика в последнее время все чаще сталкивается с тем, что деяния, формально подпадающие под признаки преступления, расцениваются как малозначительные, что влечет прекращение уголовных дел либо отказ в их возбуждении. Следовательно, необходима разработка научнообоснованных критериев для определения малозначительности в уголовном праве и закрепление их в уголовном законе и на уровне разъяснений Верховного Суда Российской Федерации.

Материалы и методы. Для выполнения поставленных задач автором использован арсенал научных методов: диалектический, анализа и синтеза, индукции и дедукции, системный, формально-юридический, исторический, сравнительно – правовой, логический.

Анализ. Изучено действующее законодательство Российской Федерации в рассматриваемой сфере, в том числе трансформация уголовного закона за существенный исторический период, изучены разъяснения Пленума Верховного Суда Российской Федерации по вопросам применения данной нормы уголовного закона и судебная практика, научные работы российских ученых по данной тематике, исследовано уголовное законодательство зарубежных стран.

Результаты. Выводы исследования, его научная и практическая значимость. Автор рассматривает проблематику малозначительности в уголовном праве и научно обосновывает необходимость разработки и формального закрепления критериев отнесения деяний к малозначительным, что позволит в правоприменительной практике разграничивать таковые от преступлений. Исследование актуализирует уже имеющиеся научные знания по исследуемой теме, имеет научную новизну в части предлагаемых автором критериев, также автор предлагает редакцию нормы уголовного закона, и некоторые предложения к Пленуму ВС РФ о более детальном изложении ее применения.

Введение. В условиях стремительного развития цифровых технологий и интеллектуальных транспортных систем правовое регулирование высокоавтоматизированных транспортных средств (ВАТС) приобретает стратегическое значение. В статье рассматриваются теоретикоправовые подходы к классификации высокоавтоматизированных транспортных средств (ВАТС).

Материалы и методы. Исследование основано на анализе норм российского законодательства, программных и стратегических документов, а также международных стандартов и рекомендаций в сфере высокоавтоматизированного транспорта. В качестве теоретической базы использованы труды российских административистов и теоретиков права, посвящённые вопросам классификации и системного подхода. Методологическую основу исследования составляют формально-юридический, сравнительно-правовой и системный методы, позволяющие выявить взаимосвязь технических характеристик ВАТС и их правового статуса.

Анализ. В рамках статьи выделены и научно обоснованы ключевые критерии классификации ВАТС, включая уровень автоматизации, сферу применения, среду эксплуатации и характер взаимодействия с дорожной инфраструктурой и иными участниками движения. Предложена авторская четырёхуровневая модель классификации, учитывающая как технические параметры функционирования ВАТС, так и их нормативно-правовое значение. Показано, что отсутствие юридически устойчивой классификации затрудняет решение вопросов сертификации, допуска к участию в дорожном движении, распределения юридической ответственности, а также интеграции ВАТС в цифровые платформы управления транспортными потоками.

Результаты. По итогам проведённого анализа сделан вывод о необходимости нормативного закрепления классификации высокоавтоматизированных транспортных средств в российском законодательстве в целях обеспечения правовой определённости, системности и согласованности межотраслевого регулирования.

Введение. В ходе административного процесса довольно часто возникают вопросы, требующие разрешения при помощи специальных познаний. Не являются исключением и правонарушения, совершаемые на особо охраняемых территориях (ООТ) и в их охранных зонах. В этих целях уполномоченные органы, производящие административные расследования и суды, рассматривающие дела об административных правонарушениях назначают экспертизы, в том числе экологические. Досудебные и судебные экспертизы проводятся государственными и негосударственными экспертными учреждениями и организациями.

Материалы и методы. При написании статьи автором использовались как общенаучные методы познания, такие как анализ, синтез, индукция, дедукция, так и специально-правовые: юридико-технический и другие актуальные методы исследования.

Анализ. Экспертиза в административном процессе представляет собой вид деятельности, направленной на разрешение вопросов, касающихся обстоятельств, подлежащих доказыванию, на основе специальных знаний, которыми обладают эксперты. Базовым федеральным законом, регулирующем судебную экспертизу выступает ФЗ от 31 мая № 73-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в РФ», источниками института выступают КоАП РФ и КАС РФ. Одним из видов досудебных и судебных экспертиз в большинстве экспертных учреждений является экологическая и связанные с ней иные виды экспертизы.

Результаты. Несмотря на наличие правовой базы, обилие экспертных учреждений и организаций существует ряд проблем, свойственных на сегодняшний день этому институту.

Введение. Проблематика неаддитивности в лингвистике рассматривается в структурном и семантическом аспектах по отношению как к членимым, так и псевдочленимым лексемам. Актуальность статьи основана на отсутствии работ, посвященных разграничению семантической идиоматичности в мотивированном слове на лексическую и словообразовательную. Цель статьи – выявить сущностные характеристики видов семантической идиоматичности в мотивированных именах существительных.

 Материалы и методы. Материалом послужили дефиниции ряда лексем в толковых словарях русского языка XIX – XXI вв. и выборка текстов, включающих данные номинации, из Национального корпуса русского языка. Использовались следующие методы: компонентный анализ, метод дефиниционного анализа словарных статей, сопоставительный метод, метод контекстологического анализа.

Анализ. На основе собранного материала автор выявляет два типа идиоматичности в семантике мотивированных и членимых имен существительных: а) словообразовательную идиоматичность, б) лексическую идиоматичность. Автор выявляет, что словообразовательная идиоматичность основана на конвенции, предполагающей знание носителем языка веера значений того или иного словообразовательного типа, для нее характерна прозрачная семантическая связь мотивирующего и мотивированного слов, базирующаяся на основной семе исходной лексемы. Лексическая фразеологичность возникает в силу ряда прагматических факторов: изменений в обществе, культурологических и иных ассоциаций в сознании носителя языка. Это индивидуальное лексическое наращение, которое невозможно вывести ни из значения мотивирующей лексемы, ни из возможных значений словообразовательного типа. Семантическая связь мотивирующего и мотивированного слов является непрозрачной, вершинная сема исходной лексемы находится на периферии значения мотивированного слова. В этом случае нормативный договор находится вне системы возможных модификаций словообразовательного типа.

Результаты. В целом материал позволяет автору сделать вывод о том, что семантическая неаддитивность мотивированного и членимого слова может быть разной степени и требует от носителя языка знаний в области словообразовательной и лексической конвенции.

Введение. Статья посвящена лингвоаксиологической интерпретации семьи в контексте парадигмы культурных ценностей. Цель исследования состоит в характеристике аксиосферы семьи через призму этно- и общекультурных ценностей и уточнении специфики семиотического инкодирования семейных ценностей в современном медиапространстве. Для достижения поставленной цели решается ряд исследовательских задач: (1) уточнение понятия ценности как таковой; (2) выявление соотношение ценности и сопряженных понятий лингвокогнитологии; (3) определение специфики взаимодействия этно- и общекультурных ценностей; (4) выявление ценностного потенциала семьи в корреляции с этно- и общекультурными ценностями; (5) уточнение особенностей семиотического инкодирования семейных ценностей в современном медиапространстве.

Материалы и методы. Теоретическим материалом исследования послужили источники по вопросам этнокультурных и общекультурных ценностей и их лингвосемиотической репрезентации. Эмпирическим материалом выступили русскоязычные поликодовые тексты в количестве 120 единиц, содержащие референцию к семье и семейным ценностям в вербальном и /или визуальном семиотических кодах. Методология исследования опирается на общенаучные теоретические и частнонаучные методы, включающие контент-анализ и аксиологическую интерпретацию текстового корпуса. Лингвосемиотический анализ был использован в целях интерпретации взаимодействия семиотических кодов в процессе инкодирования культурных ценностей.

Анализ. Категория ценностей имеет онтологический статус и непосредственно связана с категорией оценки как процессом и результатом закрепления субъективного восприятия и оценочного отношения к предмету речи. Семья относится к социальным ценностям и находится в тесной взаимосвязи с витальными, моральными, религиозными и другими ценностями. В современном медиадискурсе образ семьи и семейных ценностей исследован преимущественно на вербальном материале, однако тенденция к повышению визуализации культуры актуализирует рефлексию семиотически конвергентного инкодирования семейных ценностей. В поликодовых текстах референция к семейным ценностям представлена в визуальном и вербальном кодах. Данные тексты целесообразно разделить на три категории: (1) эксплицитная или имплицитная социальная реклама, размещенная на сайтах органов государственной власти и организаций, деятельность которых связана с вопросами семьи; (2) публицистические материалы; (3) бытовая дискурсивная рефлексия (комментарии, мемы, др.). В категории социальной рекламы визуальный компонент содержит фотографические изображения, транслирующие образы счастливой семьи: родители и дети, позирующие на камеру или представленные в разных жизненных ситуациях. Вербальный код раскрывает специфику взаимодействия членов семьи и прагматику сообщения. Для публицистических материалов и пользовательского контента характерна более широкая аксиологическая палитра интерпретации семейных ценностей, опирающаяся на выразительные средства и стилистические приемы, а также разнообразный визуальный ряд: фотографии, коллажи, графические рисунки и параграфемные символы, например, эмодзи.

Результаты. Проведенный лингвосемиотический анализ позволяет сделать вывод о высоком потенциале семиотически вариативного инкодирования семейных ценностей в медиатекстах.

Введение. Данная работа  представляет собой лингвопрагматический анализ полемических высказываний в немецкоязычных медиатекстах энергетической тематики. В статье рассматривается коммуникативно- прагматическая специфика полемических высказываний. Акцент сделан на функциональных особенностях эксплицитных и имплицитных полемических высказываний, реализующих разную степень полемичности и оценочности.

Материалы и методы. В качестве материала исследования выступили немецкоязычные статьи из периодических изданий Германии, Австрии и Швейцарии, опубликованные в 2023–2025 гг. и посвященные актуальным проблемам энергетики. В рамках антроцентрической парадигмы лингвистического знания использовались приемы дискурс-анализа, лингвопрагматического и контекстологического анализа, позволившие выявить и классифицировать средства и стратегии текстовой реализации полемичности. Особое внимание уделялось анализу языковых средств реализации полемического потенциала высказываний и их прагматических функций.

Анализ. Исследование демонстрирует, что полемические высказывания в медиатекстах реализуются как эксплицитно посредством прямой вербализации авторской интенции (открытая поддержка или критика реформ в сфере энергетики, позитивная или негативная оценка достижений), так и имплицитно с использованием средств косвенной оценочности и критики, выполняющих скрытые прагматические цели мягкого убеждения и манипуляции. Проведённый анализ показал, что полемический дискурс в исследуемых немецкоязычных медиатекстах обладает публичным и преимущественно экономическим характером. Он носит регламентированный характер, подчиняясь специфическим правилам медиа-дискурса, при этом авторы активно транслируют позитивное и негативное отношение к объекту полемики.

Результаты. В процессе исследования установлено, что публицистические полемические тексты являются результатом многоплановой речемыслительной критической деятельности, направленной на выполнение как информативной, так и оценочной функций с целью формирования определённой позиции реципиента.