К ВОПРОСУ О КРИМИНОЛО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОИ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПРЕСТУПНИКОВ

Автор исследования рассуждает о целесообразности и эффективности типологизации несовершеннолетних преступников. Дифференциация (типологизация) рассматривается в качестве инструмента прогнозирования, минимизации и превенции возможных преступных посягательств в перспективе. Автор предлагает дифференцировать преступников исходя из психолого-мотивационного критерия совершения преступления и выделяет два основных типа преступников: экспансивные (инстинктивные) и консеквентные преступники, каждый из которых дифференцирует на подтипы исходя из особенностей психологического портрета личности, мотивации и идеи как критериев совершения преступления. Автор предлагает внесение изменений в действующую редакцию статьи 421 Уголовно-процессуального кодекса в контексте возложения обязанности проведения комплексной психолого-психиатрической экспертизы в отношении несовершеннолетнего, ввиду существования многих заболеваний, протекающих латентно и диагностируемых только специалистом. Автор предлагает создание специализированных социально-педагогических реабилитационных программ в рамках проведения судебно-медицинских экспертиз, к которым следует обращаться правоприменителям при взаимодействии с несовершеннолетним, что, по мнению автора исследования, будет способствовать более эффективной ресоциализации ювенальных преступников. Также автором высказано предложение о создании специализированных курсов на бесплатной основе, нацеленных на психолого-педагогическую коррекцию несовершеннолетних осужденных, которая будет включать проработку внутренних противоречий, детских травм, закомплексованности и прочих негативных элементов личности. Указанные курсы могут проводиться на базе психиатрических больниц, а в качестве преподавателей (коучеров) могли бы выступать студенты-практиканты. Таким образом, грамотная типологизация несовершеннолетних преступников, создание благоприятных условий и принятие в купе эффективных мер может способствовать действительному «выздоровлению» лица, вставшего на преступный путь.

несовершеннолетние, ювенальная преступность, типологизация, дифференциация, ресоциализация, мотивационный, психологический критерий

1. Вид В.Д. Психотерапия шизофрении. URL: https://www.piter.com/product/psihoterapiya-shizofrenii-3-e-izd. (Дата обращения: 21.09.2018)

2. Блейхер В. М., Крук И. В. Шизофрения латентная URL: http://pedlib.rU/Books/4/0363/4_0363-1.shtml. (Дата обращения: 21.09.2018)

3. Жмуров В.А. Психиатрия. Энциклопедия - Т/О М.: «Neformat», 2016. 341 с.

4. Заболотный И. Ф. Причины современной преступности несовершеннолетних и её предупреждение. М.: Юридлит, 2004. 296 с.

5. Зеленов Ю. Н. Педагогическая профилактика экстремистских проявлений в молодежной среде: монография. М.: ВНИИ МВД России, 2013. 63 с.

6. Игошев К. Е., Миньковский Г. М. Семья. Дети. Школа. М.: Юридлит, 1989. 448 с.

7. Криминальная психология «Преступные типы» / под ред. Познышева С. В. М.: Издательство Юрайт, 2019. 292 с.

8. Федеральный закон от 18.12.2001 г. № 174-ФЗ «Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации» URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34481/ (Дата обращения: 21.09.2018).

9. Федеральный закон от 25.07.2002 г. № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности» URL: http:// www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_37867/. (Дата обращения: 21.09.2018).

10. Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_121895/. (Дата обращения: 21.09.2018)