humanitieslawГуманитарные и юридические исследованияHumanities and law research2409-1030North-Caucasus Federal Universityhumanitieslaw-695Research ArticleФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИPHILOLOGICAL SCIENCESК ВОПРОСУ О СТАТУСЕ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ КАК ЭТНОЛИНГВОТИПА В ЭПОХУ ЯЗЫКОВЫХ КОНТАКТОВON LINGUISTIC IDENTITY STATUS AS AN ETHNOLINGUISTIC PHENOMENON IN THE EPOCH OF LANGUAGE CONTACTSПахаренкоСабина ВитальевнаPakharenkoS. V.sabinp@yandex.ruСеверо-Кавказский федеральный университетРоссияNorth Caucasus Federal UniversityRussian Federation20162009202102246252Copyright © Пахаренко С.В., 20212021Пахаренко С.В.Pakharenko S.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://humanitieslaw.ncfu.ru/jour/article/view/695

Статья посвящена изучению современного состояния вторичной языковой личности россиянина на фоне широких языковых контактов. Дается характеристика сформирован-ности вторичной языковой личности, определяются сферы употребления иноязычных заимствований, а также приводятся количественные показатели иноязычных элементов, употребляющиеся в данных сферах.

The article studies the current state of the secondary linguistic identity of the Russian within broad language contacts. The main points of formation of secondary linguistic identity are given; spheres of borrowings usage are specified, as well as the quantitative index of borrowings used in these spheres is presented.

редупликация языковой личностивторичная языковая личностьинокультурациялингвокультуразаимствованияreduplication of linguistic identitysecondary linguistic identityenculturationlinguistic cultureborrowingsReferencesВоевода Е. В. Вторичная социокультурная личность - феномен эпохи глобализации // Язык и социум: материалы VIII Международной научной конференции. Минск, 5-6 декабря 2008 г Часть II. Минск: ЗИВШ, 2009. С. 167-170.Воевода Е. В. Вторичная социокультурная личность - феномен эпохи глобализации // Язык и социум: материалы VIII Международной научной конференции. Минск, 5-6 декабря 2008 г Часть II. Минск: ЗИВШ, 2009. С. 167-170.Гальскова Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам: пособие для учителя. М.: Аркти-Глосса, 2000. 165 с.Гальскова Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам: пособие для учителя. М.: Аркти-Глосса, 2000. 165 с.Грушевицкая Т. Г., Попков В. Д., Садохин А. П. Основы межкультурной коммуникации: учебник для вузов. М.: Юнити-Дана, 2003. 297 с.Грушевицкая Т. Г., Попков В. Д., Садохин А. П. Основы межкультурной коммуникации: учебник для вузов. М.: Юнити-Дана, 2003. 297 с.Гудков Д. Б. Теория и практика межкультурной коммуникации. М.: Гнозис, 2003. 288 с.Гудков Д. Б. Теория и практика межкультурной коммуникации. М.: Гнозис, 2003. 288 с.Ешкембеева Л. В. Языковые модули и проблемы обучения. Алматы: Казахский университет, 2000. 165 с.Ешкембеева Л. В. Языковые модули и проблемы обучения. Алматы: Казахский университет, 2000. 165 с.Кудрявцева Е. Л. Глобиш не может быть языком интеллигенции. URL: http://news2world.net/ obshhestvennye-novosti/kudryavtseva-globish-ne-mozhet-bit-yazikom-intelligentsii.html (Дата обращения: 12.02.2016).Кудрявцева Е. Л. Глобиш не может быть языком интеллигенции. URL: http://news2world.net/ obshhestvennye-novosti/kudryavtseva-globish-ne-mozhet-bit-yazikom-intelligentsii.html (Дата обращения: 12.02.2016).Леденева Н. В. Аккультурация как процесс межкультурного взаимодействия // Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2011. № 1(3). С. 90-94.Леденева Н. В. Аккультурация как процесс межкультурного взаимодействия // Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2011. № 1(3). С. 90-94.Мамонтова Н. А. Вторичная языковая личность в онтогенезе: уровни лингвокультурологического описания (на материале начального этапа обучения английскому языку русскоязычных учащихся): автореф. дис.. канд. филолог наук. М., 2010. 20 с.Мамонтова Н. А. Вторичная языковая личность в онтогенезе: уровни лингвокультурологического описания (на материале начального этапа обучения английскому языку русскоязычных учащихся): автореф. дис.. канд. филолог наук. М., 2010. 20 с.О государственном языке Российской Федерации»: Федеральный Закон от 1 июня 2005 г № 53-ФЗ, принят Гос. Думой Федер. Собр. Рос. Федерации 20 мая 2005 г.: одобр. Советом Федерации 25 мая 2005 г. // Российская газета. 2005. № 120. 7 июня.О государственном языке Российской Федерации»: Федеральный Закон от 1 июня 2005 г № 53-ФЗ, принят Гос. Думой Федер. Собр. Рос. Федерации 20 мая 2005 г.: одобр. Советом Федерации 25 мая 2005 г. // Российская газета. 2005. № 120. 7 июня.Тер-Минасова С. Г. Язык и межкультурная коммуникация. М.: МГУ 2005. 264 с.Тер-Минасова С. Г. Язык и межкультурная коммуникация. М.: МГУ 2005. 264 с.Халеева И. И. Вторичная языковая личность как реципиент инофонного текста // Язык - система. Язык - текст. Язык - способность. М.: Институт русского языка РАН, 1995. С. 277-278.Халеева И. И. Вторичная языковая личность как реципиент инофонного текста // Язык - система. Язык - текст. Язык - способность. М.: Институт русского языка РАН, 1995. С. 277-278.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.