В данной статье рассматривается начальный период истории санкт-петербургской Морской академии, а также роль графа А. А. Матвеева в деле её становления. Особое внимание уделено правовым основам деятельности названного учебного заведения, его структуре, особенностям подбора педагогического состава и изучаемых дис циплин в контексте задач, поставленных петровскими реформами. Кроме того, анализируются межличностные отношения, сложившиеся в руководстве академии, и их влияние на образовательный процесс.
This article covers the initial period of the history of St.-Petersburg Naval Academy, as well as the role of count A. Matveev in its formation. Special attention is paid to the legal basis of activities of these educational institutions, its structure, features of selection of teaching staff and of the disciplines in the context of the objectives of the Peter's reforms. In addition, the interpersonal relations, developed in the leadership of the Academy, and their impact on the educational process analyses in this article.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.