Анастасия Владимировна Танцевова, Кандидат исторических наук, доцент
д. 9, стр. 9, ул Образцова, Москва, 127055
Anastasia V. Tantsevova, Cand. Sc. (History), Associate Professor
9, Build. 9, Obraztsova Street, Moscow, 127055
Алексей Владимирович Федякин, Доктор политических наук, профессор
д. 9, стр. 9, ул Образцова, Москва, 127055
Alexey V. Fedyakin, Dr. Sc. (Political sciences), Professor
9, Build. 9, Obraztsova Street, Moscow, 127055
Введение. Целью статьи является воссоздание на основе архивных источников и материалов периодической печати этапов становления и развития Российского университета транспорта (МИИТ) от Императорского Московского инженерного училища до ведущего национального транспортного университета страны, рассмотрение роли и места университета в отраслевой транспортной системе подготовки кадров и его вклада в развитие транспортной науки, техники и производства.
Материалы и методы. Для реализации поставленной цели использовался историко-системный метод, который помог рассмотреть тематику публикаций институтской газеты «Инженер транспорта», ее изменение в связи с разными периодами общественно-политической жизни страны. Для обработки значительного объема периодической печати, в частности, публикаций институтской газеты «Инженер транспорта» с 1924 по 1996 гг., использовался метод контент-анализа. Внимание уделялось тематическому анализу статей, авторскому пониманию текста и его интерпретации, фотоматериалам. При изучении институтской газеты «Инженер транспорта» были выявлены ключевые темы (единицы анализа), отражающие академическую, научную и общественно-политическую деятельность МИИТа в рассматриваемый хронологический период. Статья написана на основе принципов историзма, объективности, всесторонности, последовательное применение которых позволило рассмотреть историю вуза в конкретно-исторических условиях. Большая часть материалов институтской газеты «Инженер транспорта», отражающих жизнь главного транспортного университета страны, впервые вводится в научный оборот.
Анализ. В статье на материалах институтской газеты «Инженер транспорта» и архивных материалах рассматриваются этапы становления и развития Российского университета транспорта (МИИТ), анализируется его трансформация в системообразующий вуз транспортной отрасли и крупный научноисследовательский центр транспорта.
Результаты. Результаты исследования позволяют предположить, что развитие учебного заведения от инженерного училища до головного учебного заведения отрасли, отвечало социально-экономическим, политическим и технологическим задачам, стоящим перед транспортной отраслью страны. Имея производственную целеустановку на подготовку инженерных кадров высшей квалификации для транспортной сферы, институт стал ее опорой. Ученые и выпускники университета принимали участие в проектировании и строительстве ключевых железных дорог страны: Транссибирской магистрали, Байкало-Амурской магистрали и других. Сегодня РУТ (МИИТ) участвует в проектировании первой в стране высокоскоростной железнодорожной магистрали (ВСМ) Москва – Санкт-Петербург и является научно-исследовательской базой транспортного комплекса страны, осуществляя подготовку кадров для всех видов транспорта общего пользования.
Introduction. The purpose of the article is to reconstruct, using archival sources and periodicals, the stages of the formation and development of the Russian University of Transport (MIIT), from the Imperial Moscow Engineering School to the country’s leading national transport university. It also examines the role and place of the university in the training system of transport industry and its contribution to the development of transport science, engineering, and production.
Materials and Methods. To achieve this goal, a historical-systematic approach was used to examine the topics of publications in the institute newspaper, Engineer of Transport, and their changes over different periods of the national socio-political life. Content analysis was employed to process a significant volume of periodicals, specifically publications in the institute newspaper, Engineer of Transport, from 1924 to 1996. Attention was paid to thematic analysis of articles, the authors’ understanding and interpretation of the text, and photographic materials. The study of the institute newspaper, Transport Engineer, identified the key themes (units of analysis) reflecting the academic, scientific, and socio-political activities of MIIT during the period under review. This article is based on the principles of historicism, objectivity, and comprehensiveness, the consistent application of which allowed us to examine the university history within its specific historical context. Much of the material from the institute newspaper, Transport Engineer, reflecting the life of leading national transport university, is being introduced into scholarly circulation for the first time.
Analysis. The article, using materials from the institute newspaper, Transport Engineer, and archival materials, examines the stages of the formation and development of the Russian University of Transport (MIIT), analyzing its transformation into a systemically important university in the transport industry and a major transport research center.
Results. The results of the study suggest that the development of the educational institution from an engineering school to the leading educational institution in the industry met the socioeconomic, political, and technological challenges facing national transport industry. With a production focus on training highly qualified engineering personnel for the transportation sector, the institute became its pillar. University researchers and graduates participated in the design and construction of key railways in the country: the Trans-Siberian Railway, the Baikal-Amur Mainline, and others. Today, RUT (MIIT) is participating in the design of the first national high-speed railway (HSR), the Moscow-St. Petersburg line, and serves as a research base for the country's transportation system, training personnel for all modes of public transport.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.